EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

U.D. 1 - U.D. 2 - U.D. 3 - U.D. 4 - U.D. 5 - U.D. 6 - U.D. 7 - U.D. 8 - U.D. 9 - U.D. 10

U.D. 1 - QUÉ MUNDO QUEREMOS

Declaración de los Derechos Humanos.

1. Los derechos humanos en nuestro entorno inmediato
2. El juego de los derechos humanos.
3. Los derechos Humanos
4. La aventura universal de los Derechos Humanos.

Sé como te sientes.

1. Cuentos para conversar

La ciudadanía.

1. Web Quest:generosidad.
2. Normas de cortesía
3. Los valores están en el juego.

La calle es de todos. Una carta al director.

Tú eres el protagonista.

U.D. 2 - LO IMPORTANTE QUE SOMOS

¿Qué tienes en tu interior?

¿Qué significa ser normal?

1. Discapacitados: espíritu de superación.

Demasiadas emociones.

Crecer no es sólo ganar altura.

1. La casa de las respuestas.

Juegos y realidad.

Alcanzar la meta.

Cumplir un sueño.

U.D. 3 - DERECHOS Y OBLIGACIONES

¿Se puede vivir sin ley?

Tomar decisiones.

Derechos y responsabilidades.

Diario de un naufragio.

Prevenir los conflictos.

Distinguir derechos y obligaciones.

1. Estudio y comprensión de la realidad.

U.D. 4 - SOMOS IGUALES

Dos grandes personas.

Chicos y chicas.

La igualdad entre hombres y mujeres.

1. Caza del tesoro: Una mujer, un voto.
2. Día internacional de la mujer.
3. Zenobia Camprubí: Una mujer trabajadora.
4. Web Quest: Zenobia Camprubí.
5. Unicef para niños y niñas.
6. Vídeo: ¿Un sueño imposible?
7. Video: Igualdad entre los géneros.
8. El trabajo.

Princesas y príncipes.

Trabajar por la igualdad.

1. Andaluna y Samir.

Organizar la economía doméstica.

1. La familia Bee comparte las tareas.
2. La cosa es nuestra.

U.D. 5 - VIVIR EN COMUNIDAD

Vídeo: Azur y Asmar

1. Actividades sobre el vídeo Azur y Asmar.

No es mi problema.

Los otros y yo.

1. Vídeo: ONE BY ONE.

Cuando seamos mayores.

Mis vecinos y yo.

Prevenir mejor que curar.

U.D. 6 - CON LA MALETA A CUESTAS

Un caso real.

1. Asociación mundial para el desarrollo.

Lejos de casa.

1. Inmigrantes (I).
2. Inmigrantes (II).
3. Contra viento y marea.
4. Mujeres y migración.

Iguales y diferentes.

1. Un cuadrado en el país de los redondos.
2. Interculturalidad.
3. Un cuarto mundo.

Los niños de la guerra.

1. Los niños de la guerra.

Sin prejuicios.

Organizar un plan de acogida.

U.D. 7 - LOS CONFLICTOS TIENEN SOLUCIÓN

Yo dimito.

1. El deporte ¿ha de ser violento?

Somos más violentos de lo que pensamos.

1. La violencia.

Los conflictos tienen solución.

Tras los libros.

Romper con la violencia.

Hacer un plan de convivencia.

U.D. 8 - NECESITAMOS ORGANIZARNOS

Rebelión en la granja.

Cuando no hay democracia.

La democracia.

1. La Constitución Española (I).
2. La Constitución Española (II).
3. Día de la constitución.
4. Jugamos a la carta magna.

Si yo fuera alcalde...

Por qué se pagan impuestos.

Hacer preguntas a los políticos.


U.D. 9 - EL MUNDO EN QUE VIVIMOS

Habla el planeta tierra.

1. Planeta.
2. Vídeo: Medio Ambiente. (25min 57 seg).

Los que ayudan a los demás.

Los problemas del entorno.

1. Web quest: Cuidemos nuestro planeta.
2. Vídeo: Cambio Climático.
3. Consumo responsable.
4. Honoloko.

Clase de seguridad vial.

1. Educación Vial en la escuela.
2. Educación Vial.

El número 112.

Prevenir los riesgos en casa.

U.D. 10 - LOS DERECHOS SON DE TODOS

Un lugar para la meditación.

Los derechos de los niños.

1. Los derechos de los niños y niñas (I).
2. Derechos de los niños y niñas (II).

Iniciativas internacionales.

1. Día de la paz.
2. Día de la paz y la no violencia.
3. Érase una vez... la paz.
4. Canción de la paz: Las manos del mundo.
5. Educación primaria universal.
6. Reducir la mortalidad infantil.

¡Viva Rachid!

1. Combatir el sida.

Mapas corporales.

Algo más que juguetes.

Decir NO.

RELIGIÓN - QUINTO

PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO TRIMESTRE - TERCER TRIMESTRE

PRIMER TRIMESTRE

A) Religión y fe.

1. Cómo interpretar la Biblia.
2. Completa ficha de la Biblia.
3. Completa fe y religión.
4. Sentido de las religiones.
5. Podemos encontrarnos con Dios.
6. La cultura cristiana y Dios.
7. Juego de la Biblia.
8. Juego del Antiguo Testamento.
9. Juego del Nuevo Testamento.

B) Religiones politeístas.

1. Religiones politeístas.
2. Religión en la antigüedad.

C. Religiones monoteístas.

1. Religiones monoteístas.
2. Las Religiones.
3. La religión Cristiana.
4. Test de Religiones monoteístas.

D) La misión de Jesús.

1. Vídeo de dos milagros de Jesús.
2. Ordeno las viñetas del vídeo.
3. Los testigos de Jesús.
4. La misión de Jesús a sus apóstoles.
5. Vídeo de los nombres de Jesús.
6. Ordeno viñetas del relato los nombres de Jesús.
7. Jesús es el Salvador.
8. Las verdades cristianas sobre Jesús.

SEGUNDO TRIMESTRE

A) El Reino de Dios.

1. Vídeo los amigos de Jesús.
2. Ordena el relato bíblico de los amigos de Jesús.
3. Los cristianos colaboramos con el Reino de Dios.
4. Juego del Nuevo Testamento.
5. Clip de Jesús de Nazaret.

B) El mandamiento del Amor.

1. El amor de Dios.

La Cuaresma.

1. Clip de la cuaresma.

C) El misterio pascual.

1. Vídeo de los testigos de Jesús resucitado.
2. Ordeno viñetas del relato.
3. La Iglesia católica y la vida eterna.

D) María nuestra madre.

1. Vídeo de la Anunciación de María.
2. Ordeno viñetas de la Anunciación.
3. María y la Salvación.
4. La Virgen María y la Iglesia Católica.

TERCER TRIMESTRE

A) El Espíritu Santo.

1. La venida del Espíritu Santo.
2. Las primeras comunidades y expansión de la Iglesia.
3. Ordeno viñetas del relato las primeras comunidades.

B) El nuevo Pueblo de Dios: La Iglesia.

1. San Pedro, el primer Papa
2. Ordena viñetas del relato.
3. Los miembros de la Iglesia.
4. La Iglesia, el nuevo Pueblo de Dios.

C) La misión de la Iglesia.

1. La misión de la Iglesia.
2. La Iglesia Católica en el mundo actual.

D) Todos somos hermanos.

1. Juego de repaso (I).
2. Juego de repaso (II).
3. Juego de repaso (III).
4. Juego del ahorcado con libros y personajes de la Biblia.
5. Rompecabezas religiosos.
6. Rompecabezas bíblicos.

EDUCACIÓN FÍSICA - QUINTO

EL CUERPO: IMAGEN Y PERCEPCIÓN

1. Mi cuerpo y la Educación Física.
2. La columna vertebral.

HABILIDADES MOTRICES

ACTIVIDADES FÍSICO ARTÍSTICAS-EXPRESIVAS

ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

1. La deshidratación.
2. La diabetes infantil.
3. Por qué se ronca.
4. Juego Limpio.
5. Pirámide de Naos.
6. Alimentación equilibrada.
7. Pirámide alimenticia.
8. El tabaco.
9. Evitar accidentes en la piscina.
10. Golpe de calor.
11. La anorexia.
12. La caries dental.
13. Prepara la mochila.
14. Calentamiento

JUEGOS Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS

1. Balonvolea.
2. Baloncesto.
3. Iniciación al Atletismo.
4. El esgrima.
5. El senderismo.
6. El tenis (I).
7. El tenis (II).
8. El voleibol (I).
9. El voleibol (II).
10. La marcha.
11. La antorcha olímpica.
12. Las medallas de los JJ.OO.
13. El senderismo

MÚSICA - QUINTO

PRIMER TRIMESTRE - SEGUNDO TRIMESTRE - TERCER TRIMESTRE

UNIDAD 1 - UNIDAD 2 - UNIDAD 3 - UNIDAD 4 - UNIDAD 5 - UNIDAD 6

Observaciones:

• Muchas de las grabaciones aparecen en los CD’s del método.
• Las canciones populares, por su propia esencia, varían de unas zonas a otras en aspectos como la letra, giros melódicos e incluso armonías. Por lo que las versiones que incluimos en esta selección de recursos pueden ser distintas de las que vienen en el material del alumno.
• Lo mismo ocurre con las danzas, cuyos pasos se adaptan al nivel de los niños, pudiendo ser algo diferentes de interpretaciones más ortodoxas.

PRIMER TRIMESTRE

UNIDAD 1

CANCIONES

1. Un año más.
2. Voy cantando.

AUDICIONES

1. Polk@mix.er.
2. Relatos: “Las nueve musas” y “La mitología griega y la música”.
3. ¿Qué es la música?

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. Polk@mix.er.

LENGUAJE MUSICAL

1. Forma musical: la canción.
2. La estrofa y el estribillo.
3. Tipos de compases: binario, ternario y cuaternario.
4. Los compases (II).
5. Conocer el compás binario, ternario y cuaternario.
6. Decir a qué tipo de compás pertenece cada ritmo.
7. Discriminación auditiva de las cualidades del sonido: altura, timbre, intensidad y duración (versión “más difícil”).
8. Los ritmos de los patos (en inglés).
9. Representación gráfica de las cualidades del sonido.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Técnica de baquetas para láminas.
2. Instrumentación con flauta, láminas y pequeña percusión: Musa de los vientos.
3. Las posiciones de la flauta.
4. La flauta dulce: hábitos y técnica.
5. Interpretación y creación de grafías no convencionales.
6. La interpretación en grupo.

UNIDAD 2

CANCIONES

1. Teatro musical: Los tres alpinos.
2. Toquen los instrumentos (villancico).

AUDICIONES

1. La ópera: identificación de los tipos de voces en una ópera.
2. La ópera.
3. «Coro de esclavos hebreos», Nabucco (Verdi)
4. Relato: biografía de Verdi.
5. Relato: El teatro - historia del escenario.
6. Relato: La Zambomba de Jerez.

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. Dramatización: Los tres alpinos.

LENGUAJE MUSICAL

1. Cualidades del sonido: el timbre.
2. La melodía.
3. La melodía (explicada por Leonard Berstein) – 6 vídeos.
4. Creación de prosodias rítmicas para acompañar el villancico.
5. El bordón. Bordones de RE dórico.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Acompañamiento de bordones con láminas: De arte en arte.
2. Flauta dulce: Nieve en mi ventana (RE).
3. Las posiciones de la flauta.
4. La flauta dulce: hábitos y técnica.

SEGUNDO TRIMESTRE

UNIDAD 3

CANCIONES

1. Modelado de este lado (con letra inventada por cada alumno).
2. Me quedo de piedra.

AUDICIONES

1. «El invierno», Las cuatro estaciones (Vivaldi).
2. Moon river (Henry Mancini).
3. Asociar fragmentos musicales a esculturas.
4. Audición discriminación e identificación: percusiones del mundo.

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. Danza: De los siete saltos.

LENGUAJE MUSICAL

1. Cualidades del sonido: la duración.
2. Figuras y silencios.
3. Comprender y percibir el compás ternario.
4. El compás ternario (II).
5. El compás ternario (III).
6. El compás ternario (IV).
7. El compás ternario (V) (composizer, en inglés).

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Polirritmias con percusión corporal: Tallando ritmos (en inglés).
2. Acompañamiento con láminas de la canción La cueva.
3. Flauta dulce: Modelado de este lado (DO’).
4. Las posiciones de la flauta.
5. La flauta dulce: hábitos y técnica.
6. Construcción de un instrumento: el rascanuez.

UNIDAD 4

CANCIONES

1. Romance del Conde Flores.

AUDICIONES

1. Annen Polka (J. Strauss).
2. Quinteto para cuerda en MI (L. Boccherini).
3. Concierto nº 21 (W.A. Mozart).
4. Septimino (L.v. Beethoven).
5. «Marcha triunfal», Aída (Verdi).
6. «Allegro un peu louré», Giselle (Adolphe Adam) (min 10:13).
7. Romance del Conde Flores.
8. La novia (popular de México).
9. The Easy Winners - (ragtime de Scott Joplin).

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. La novia (popular de México).

LENGUAJE MUSICAL

1. Cualidades del sonido: la altura. Entonación.
2. Los signos de prolongación: ligadura y puntillo.
3. La ligadura y puntillo (II).
4. La ligadura y el puntillo (III).

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Acompañamiento con láminas: Leyenda.
2. Flauta dulce: De día y de noche (RE’).
3. Las posiciones de la flauta.
4. La flauta dulce: hábitos y técnica.
5. Acompañamiento con percusión de The Easy Winners (Scott Joplin).
6. Instrumentos medievales del Pórtico de la Gloria (A Coruña).
7. Improvisación en escala pentatónica.

TERCER TRIMESTRE

UNIDAD 5

CANCIONES

1. A coger el trébole.

AUDICIONES

1. Capricho español, de Rimski Kórsakov.
2. Ordenación temporal de los instrumentos de una obra.
3. Reconocimiento, clasificación y colocación de los instrumentos de la orquesta sinfónica.
4. La orquesta sinfónica.
5. Los instrumentos musicales y sus familias.
6. El taller del luthier.
7. La orquesta sinfónica (en inglés)
8. Los instrumentos de la orquesta sinfónica (en inglés).

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. Cha cha cha (Saxofonistas Sinfónicos de Toledo).

LENGUAJE MUSICAL

1. Cualidades del sonido: la intensidad y sus matices.
2. Cualidades del sonido: la intensidad y sus matices (II).
3. Cualidades del sonido: la intensidad y sus matices (III).
4. Los matices de intensidad y otros símbolos musicales (en inglés).

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Flauta dulce: De ola en ola (FA).
2. Las posiciones de la flauta.
3. La flauta dulce: hábitos y técnica.

UNIDAD 6

CANCIONES

1. Con el trípili.

AUDICIONES

1. Annen Polka (J. Strauss).
2. La relación entre la música y las imágenes en el cine mudo.
3. Intermezzo, Carmen (G. Bizet).

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. Coreografía: Juego de los rombos.

LENGUAJE MUSICAL

1. Analogía entre la obra musical y la obra arquitectónica.
2. Formas musicales sencillas: bipartita, rondó y ostinato
3. La orquesta: identificación de instrumentos.
4. Programa de concierto.
5. Agrupaciones instrumentales (Museo Etnomusical, agrupaciones).
6. Agrupaciones instrumentales (II).
7. Agrupaciones instrumentales (III).
8. Bordones de DO.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Flauta dulce: La danza del pirata.
2. Las posiciones de la flauta.
3. La flauta dulce: hábitos y técnica.
4. Acompañamiento instrumental: Annen Polka (J. Strauss).
5. Acompañamiento de bordones con láminas: La torre de Bang.

CIENCIAS SOCIALES - QUINTO

U.D. 1 - LA TIERRA 

Las capas de la Tierra.

1. Las capas de la tierra II.
2. Las capas de la tierra III.
3. Earth´s layers.
4. Earth's atmosphere.
5. Inside our Earth.

La corteza terrestre.

1. La corteza terrestre.
2. Earth´s structure.
3. El interior terrestre.

La energía interna de la Tierra: volcanes y terremotos.

1. Formación de terremotos.
2. Earthquakes.

EL UNIVERSO 

El Sistema Solar.

1. El Sistema Solar (I).
2. El Sistema Solar (II).
3. El Sistema Solar (III)
4. El Sistema Solar (IV).
5. El puzzle del Sistema Solar
6. The solar system.
7. The solar system (II).
8. Solar System
9. Los movimientos de la Tierra y la Luna.
10. The sun.
11. Astronomía.

El Universo.

1. Las estrellas, constelaciones y galaxias..
2. El Universo II
3. Asteroids.
4. Comets.
5. Meteorites.

La exploración del espacio.

1.  La exploración del espacio.
2. Discovering planets
3. Let's go to Mars.
4. Song:Zooming Rocket.

U.D. 2 - EL CLIMA DE ESPAÑA 

El clima.

1. El clima
2. Climatic zones
3. Climate songweather and climate
4. Weather word search
5. Weather

El clima mediterráneo.

1. El clima mediterráneo.

Los climas oceánico, subtropical y de montaña.

1. El clima oceánico.
2. El clima subtropical.
3. El clima de montaña.
4. Climates of Spain.

Los climas de la Comunidad Autónoma.

1. Clima de Castilla-la Mancha

UD 3.- WE ARE CITIZENS

Living in a democracy:

1. 1-La Constitución infantil
2. La organización territorial de España.
3. mapa comunidades autónomas.
4. Mapa comunidades autónomas II.
5. Mapa II.
6. Comunidades Autónomas.
7. Puzzle.
8. Los municipios y las comarcas
9. Autonomous Communities of Spain.
10. Provinces of Spain.

Spain´s form of government:

1. La constitución infantil.
2. Las instituciones de España.
3. Las instituciones del estado.
4. El sistema político español.
5. Página de la Casa Real

Spain´s population:

1. La población española
2. La población de España.
3. La densidad de población
4. Studying population
5. Population of Spain

U.4 .WE ARE EUROPEANS

The continent of Europe:

1. Geografía del continente Europeo
2.  Geography of Europe
3.  Map of Europe
4. Geography of Europe II
5. Relief and rivers of Europe

The European Union:

1. The EU
2. The Eurozone
3. The European Union
4. Trip around Europe
5.  La Unión Europea

Institutions of EU:

1. European Commission
2.  European Parliament
3.  Council of the EU

Symbols of the EU:

1.  Symbols of the EU
2. Symbols of the EU (II)

We are citizens:

1. Game of stars

The history of the European Union:

1.  Historia de la UE

We are European citizens:

1.  La Unión Europea
2. Self-evaluation

U.5 MIDDLE AGES 

El comienzo de la Edad Media.

1. El comienzo de la Edad Media.
2. La época de los castillos
3. La sociedad medieval cristiana
4. La Edad Media II
5. Los visigodos
6. .Middle ages

El final de la Edad Media.

1.  El final de la Edad Media.
2. La Edad Media.
3. Mapas de la Edad Media

La vida en Al-Ándalus.

1. Al-Ándalus.
2.  Al-Andalus

La vida en los reinos cristianos.

1.  Los reinos cristianos.
2. Medieval Christian society 

U.6 THE MODERN AGE (SOCIAL SCIENCE LOMCE)

From the Middle Ages to the Modern Age:

1. Edad Moderna

2. The modern age in Spain

Periods of the modern age:

1. Periodos de la Edad Moderna

The Catholic Monarchs:

1. The Catholic Monarchs

2. Los Reyes Católicos

3. Los Reyes Católicos II

The discovery of the Americas:

1. La época de los descubrimientos

2. La época de los descubrimientos II

3. En busca de nuevos caminos a Oriente

4. Comic descubrimiento de América

5. Christopher Columbus

6. Christopher Columbus quiz

The great Spanish Empire in the 16th century:

1. La herencia de Carlos I

2. El Imperio Español

3. El reinado de Carlos I

4. Carlos I

5. Reinado de Felipe II

6. Felipe II

7. La España del s. XVI

Economic crisis in the 17 century:

1. La fragmentación del Imperio

2. La fragmentación del Imperio II

Spain´s monarchy in the 18th century:

1. De los Austrias a los Borbones

2. La Guerra de Sucesión

3. Fin del Imperio Español

4. Dinastía de los Borbones

5. Fin del Imperio Español

6. Ciencia y cultura s. XVIII

7. España en la Edad Moderna

8. Society in modern ages

9. The Modern Age in Spain

ENLACES ANTERIORES A LA LOMCE 

U.D. 3 - LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

Los ecosistemas.

1. Los ecosistemas.
2. Population, community and ecosystem.
3. A song: Our Earth inside out.

La nutrición en los ecosistemas.

1. La nutrición en los ecosistemas.
2. Los ecosistemas
3. Cadena trófica
4. Nutrition in ecosystems.
5. Food chain video
6. Food chain

El Medio Ambiente.

1. El medio ambiente.
2. Habitats.

La Protección del Medio Ambiente.

1. Protección del medio ambiente.
2. Laboratorio de reciclado de papel.
3. Protect the Environment game.

U.D. 4 - LA TIERRA

Las capas de la Tierra.

1. Las capas de la tierra.
2. Las capas de la tierra II.
3. Las capas de la tierra III.
4. La Tierra: Nuestro planeta.
5. Earth´s layers.
6. Earth's atmosphere.
7. Inside our Earth.

La corteza terrestre.

1. La corteza terrestre.
2. Earth´s structure.
3. El interior terrestre.
4. Erosión, transporte y sedimentación.

La energía interna de la Tierra: volcanes y terremotos.

1. Formación de un volcán.
2. Volcanes.
3. Volcanoes.
4. Volcano for kids
5. Formación de terremotos.
6. Earthquakes.

Las rocas de la corteza terrestre.

1. El origen de las rocas.
2. Las Rocas.
3. Clasificación de las rocas.
4. Types of rocks.
5. Cómo es el ciclo de las rocas.
6. El ciclo de las rocas.
7. Rock cycle.
8. Igneous rocks.
9. Sedimentary rocks.
10. Metamorphic rocks.

U.D. 5 - EL UNIVERSO

El Sistema Solar.

1. El Sistema Solar (I).
2. El Sistema Solar (II).
3. El Sistema Solar (III)
4. El Sistema Solar (IV).
5. El puzzle del Sistema Solar
6. The solar system.
7. The solar system (II).
8. Solar System
9. Los movimientos de la Tierra y la Luna.
10. The sun.
11. Astronomía.

El Universo.

1. Las estrellas, constelaciones y galaxias.
2. El universo.
3. El Universo II
4. Asteroids.
5. Comets.
6. Meteorites.

La exploración del espacio.

1.  La exploración del espacio.
2. Discovering planets.
3. Let's go to Mars.
4. Song:Zooming Rocket.

SEGUNDO TRIMESTRE

U.D. 6 - LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

La materia y sus propiedades.

1. La masa y el volumen.
2. La materia y sus propiedades.
3. Propiedades de los estados de la materia.
4. Volume and mass.
5. La materia.

Las mezclas y las sustancias puras.

1. La materia y las mezclas de materiales.
2. Las mezclas y las sustancias puras.
3. Separación de mezclas.
4. Pure substances and mixtures.

Cambios de estado.

1. Cambios de estado (I).
2. Cambios de estado (II).
3. Cambios de estado (III).
4. Liquids, solids and gases..
5. Changes of state.
6. States of matter.

Cambios químicos.

1. Cambios químicos.
2. Cambios químicos II.
3. Cambios químicos III.
4. Chemical changes.

U.D. 7 - LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO

El movimiento y la velocidad.

1. El movimiento y la velocidad.
2. Motion and velocity.

La fuerza de la gravedad y el movimiento.

1. Isaac Newton discovers gravity.
2. Forces in action.

Las máquinas simples.

1. Las máquinas simples.
2. Máquinas y Operadores
3. Las máquinas
4. Máquinas y aparatos
5. Tipos de palancas.
6. Simple machines (I).
7. Simple Machines (II).
8. How a pulley works.
9. Six simple machines
10. Simple machines. Game (I)
11. Simple machines. Game (II)

U.D. 8 - EL RELIEVE DE ESPAÑA Y EL DE TU COMUNIDAD

El relieve de la península.

1. El relieve de la Península Ibérica.
2. Los sistemas montañosos españoles
3. El relieve de la España Peninsular 
4. El relieve de España I
5. El relieve de España II
6. Las cadenas montañosas de España
7. Mountains and plains.
8. Las formas del relieve.
9. Relieve costero.
10. Landforms

Las costas y las islas.

1. Relieve costero español
2. Las costas de España
3. El relieve de las islas
4. Coasts and islands in Spain.
5. Spain's inland and coastal relief
6. Rivers and coasts

El relieve de la Comunidad Autónoma.

1. El relieve de Castilla- La Mancha.
2. Relieve de Castilla-la Mancha
3. Mapa interactivo Castilla-la Mancha

U.D. 9 - EL CLIMA DE ESPAÑA

El clima.

1. El clima
2. Climatic zones
3. Climate songweather and climate
4. Clima y paisajes de España
5. ¿Qué sabes de los climas de España?
6. Weather word search
7. Weather

El clima mediterráneo.

1. El clima mediterráneo.

Los climas oceánico, subtropical y de montaña.

1. El clima oceánico.
2. El clima subtropical.
3. El clima de montaña.
4. Climates of Spain.
5. Climas de España

Los climas de la Comunidad Autónoma.

1. Clima de Castilla-la Mancha

U.D. 10 - LAS AGUAS DE ESPAÑA Y LAS DE TU COMUNIDAD

Los ríos.

1. Los ríos (I).
2. Los ríos (II).
3. Los ríos (III)
4. Ríos de España
5. Rivers.

Las vertientes fluviales de España.

1. Las vertientes fluviales en España (I).
2. Las vertientes fluviales de España (II).
3. Las tres vertientes hidrográficas
4. Rivers in Spain.

Aguas marinas, lagos, embalses y aguas subterráneas.

1. Aguas marinas, lagos, embalses y aguas subterráneas.
2. Aguas marinas, lagos, embalses y aguas subterráneas I.

Las aguas de la Comunidad Autónoma.

1. Las aguas de Castilla- La Mancha.

TERCER TRIMESTRE

U.D. 11 - LA POBLACIÓN Y EL TRABAJO DE ESPAÑA Y DE TU COMUNIDAD

La población de España.

1. La población de España.
2. La densidad de población
3. Mapa político de España
4. Studying a population
5. The population of Spain

La población y las actividades económicas.

1. La población y las actividades económicas..
2. La población y las actividades económicas..
3. Las actividades económicas en España
4. Las actividades económicas
5. El sector primario
6. El sector secundario
7. Economic sectors in Spain
8. Population and economy of Spain

Los servicios.

1. Los servicios.
2. Los sevicios..

La población y el trabajo en tu comunidad.

U.D. 12 - LAS INSTITUCIONES DE ESPAÑA Y LAS DE TU COMUNIDAD

La organización territorial de España.

1. La organización territorial de España.
2. mapa comunidades autónomas.
3. Mapa comunidades autónomas II.
4. Mapa II.
5. Comunidades Autónomas.
6. Puzzle.
7. Los municipios y las comarcas.
8. Organización de las comunidades.
9. El mapa autonómico.
10. Autonomous Communities of Spain.
11. Provinces of Spain.

Las instituciones de España.

1. La constitución infantil.
2. Las instituciones de España.
3. Las instituciones del estado.
4. La monarquía parlamentaria.
5. El sistema político español.

Las instituciones de la Comunidad Autónoma.

1. Las instituciones de Castilla- La Mancha.

U.D. 13 - LA PREHISTORIA

1. Video etapas de la historia.
2. La Prehistoria en la península ibérica.
3. La prehistoria en Castilla-la Mancha.
4. Prehistory

El paleolítico y el Neolítico.

1. El Paleolítico y Neolítico (I).
2. El Paleolítico y Neolítico (II).
3. La prehistoria III
4. Los primeros pobladores
5. Un viaje a través de la Historia
6. La prehistoria IV 
7. Y con él llegó la prehistoria
8. Conociendo la prehistoria
9. Museo de Altamira

La Edad de los Metales.

1. La Historia y sus edades.
2. Prehistory and ancient times in Spain.
3. Prehistory.

El territorio de la Comunidad Autónoma en la Prehistoria.

U.D. 14 - LA EDAD ANTIGUA

Íberos, Celtas y Colonizadores.

1. Íberos, Celtas y Colonizadores (I).
2. Íberos, Celtas y Colonizadores (II).
3. Íberos Celtas y colonizadores (III).
4. Los pueblos prerromanos.
5. Tartessos y Fenicios.
6. Los pueblos prerromanos.
7. Self-evaluation: Prehistory and ancient age.

Hispania romana.

1. Hispania romana (I).
2. Hispania romana (II).
3. La sociedad romana
4. Roma y sus dominios
5. Life in imperial Rome.
6. Los Romanos.
7. La civilización romana.
8. La Domus Romana.
9. The Roman Civilisation.
10. The Society of the Roman Empire.

El territorio de la Comunidad Autónoma en la Edad Antigua.

U.D. 15 - LA EDAD MEDIA

El comienzo de la Edad Media.

1. El comienzo de la Edad Media.
2. La época de los castillos
3. La sociedad medieval cristiana
4. La Edad Media II
5. Los visigodos
6. Medieval Christian society.

El final de la Edad Media.

1. El final de la Edad Media.
2. La Edad Media III
3. La Edad Media.
4. Mapas de la Edad Media

La vida en Al-Ándalus.

1. Al-Ándalus.
2. Al-Ándalus II.

La vida en los reinos cristianos.

1. Los reinos cristianos.

El territorio de la Comunidad Autónoma en la Edad Media.